Descargar AudioLibro Orientación Educativa en Educación Primaria de Antonia Ramírez García

Descargar AudioLibro Orientación Educativa en Educación Primaria de Antonia Ramírez García año 2013

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Orientación Educativa en Educación Primaria
  • Autor del audiolibroAntonia Ramírez García
  • Fecha de publicación: 11/1/2013
  • EditorialEDICIONES PIRÁMIDE
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología
  • ISBN: 9788436829716
  • Valoración del audiolibro: 4.13 de un máximo de 5
  • Votos: 87
  • Autor(a) de la reseña: Luzia Vallesa
  • Valorado con una puntuación de 4.32 de un máximo de 5
  • Fecha: 30/9/2018
  • Duración: 3 horas con 29 minutos (136 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 29/07/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WAV - WMA - Vorbis - MP3 - MPEG4 - FLAC - WavPack (compresión RAR - JAR - TAR.BZ - ZIP - AZW3 - AZW)
  • Incluye un resumen PDF de 26 páginas
  • Duración del resumen (audio): 20 minutos (13 MB)
  • Servidores habilitados: Microsoft OneDrive - Your Bittorrent - Google Drive - Ivoox - MEGA - Uploaded - Hotfile - BitShare - FileServe - EliteTorrent
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Dura
  • Descripción o resumen: Esta obra surge del trabajo de un grupo de profesionales que, desde una perspectiva interdisciplinar, aborda el amplio abanico de posibilidades de intervención que ofrece la Orientación Educativa en los centros escolares, concretamente en la etapa de Educación Primaria. Los contenidos básicos de la Orientación Educativa se desarrollan en esta obra de una manera original a través de doce capítulos que se corresponden con los meses del año. Cada capítulo parte de un caso práctico, vinculado con la temática tratada, que se va resolviendo a lo largo del capítulo con una propuesta de intervención, que se justifica desde la normativa vigente y desde las más recientes aportaciones pedagógicas y psicológicas. Así, capítulo a capítulo y mes a mes, se va abordando el concepto de Orientación, sus principios y los agentes que intervienen en el proceso orientador, la delimitación de las diferentes áreas de la Orientación y su vinculación con las competencias básicas, la incorporación del alumnado a la etapa de Educación Primaria mediante la aplicación de un programa de tránsito, la reunión de tutoría con las familias, los equipos de Orientación externos al centro y las funciones que ha de realizar, el absentismo escolar y las estrategias que se pueden adoptar para su prevención, la incorporación de un alumno inmigrante a un aula concreta y las medidas que se adoptan para realizar una acogida adecuada, la puesta en marcha en los centros de programas de habilidades sociales que contribuyan al desarrollo integral del alumnado, las diferencias de género, su importancia en el aula y en la sociedad, el proceso de escolarización que tiene lugar en los centros escolares y las particularidades del mismo ante un caso de necesidades educativas especiales, las pruebas de evaluación de diagnóstico y sus correspondientes planes de mejora,

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