Descargar AudioLibro La Educacion Inclusiva: De la Exclusion a la Plena Participacion de Todo el Alumnado de Varios Autores

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: La Educacion Inclusiva: De la Exclusion a la Plena Participacion de Todo el Alumnado
• Autor del audiolibro: Varios Autores
• Fecha de publicación: 17/11/2009
• Editorial: HORSORI
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788496108530
• Valoración del audiolibro: 4.27 de un máximo de 5
• Votos: 213
• Autor(a) de la reseña: Saturnina Arguelles
• Valorado con una puntuación de 4.88 de un máximo de 5
• Fecha: 28/8/2018
• Duración: 2 horas con 20 minutos (92 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 20/06/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WAV - OPUS - MP3 - ATRAC - MPEG4 - AIFF - FLAC - WMA (compresión RAR - CBC - CAB - ZIP - CBZ)
• Incluye un resumen PDF de 20 páginas
• Duración del resumen (audio): 14 minutos (10 MB)
• Servidores habilitados: FileServe - FreakShare - Box - BitShare - Torrent - Google Drive - Hotfile - Amazon Drive
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: A partir de las aportaciones de distintos autores, tanto de nuestro país como del ámbito internacional, el libro plantea una reflexión sobre la educación inclusiva, combinando elementos conceptuales y prácticos. ¿Qué entendemos por inclusión? ¿En qué momento de ese proceso de mejora escolar nos encontramos? ¿Qué teorías sustentan y guían las prácticas inclusivas? ¿Cuáles son las barreras con que topan los centros escolares y cómo se pueden superar? ¿Cómo utilizar la cooperación entre alumnos, entre docentes y entre centros como estrategias para la inclusión? ¿Qué instrumentos están ayudando a las comunidades escolares a avanzar hacia la educación inclusiva? Estos interrogantes guían el contenido de las páginas de este libro, que confiamos que se sume a las contribuciones de todos aquellos que asumen el reto de conseguir unas escuelas donde todo el alumnado, independientemente de sus características, tenga cabida y las máximas oportunidades de aprendizaje y éxito.