Descargar AudioLibro Educacion Infantil: Respuesta Educativa a la Diversidad de Jesus Palacios

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Educacion Infantil: Respuesta Educativa a la Diversidad
• Autor del audiolibro: Jesus Palacios
• Fecha de publicación: 18/12/2005
• Editorial: ALIANZA EDITORIAL
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788420647852
• Valoración del audiolibro: 4.39 de un máximo de 5
• Votos: 177
• Autor(a) de la reseña: Erlinda Satuta
• Valorado con una puntuación de 4.72 de un máximo de 5
• Fecha: 6/8/2018
• Duración: 4 horas con 1 minuto (160 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 29/06/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: Vorbis - FLAC - MP3 - WMA - MP4 - WAV - OPUS - MPEG4 (compresión XZ - ACE - RAR - TZ - ZIP)
• Incluye un resumen PDF de 36 páginas
• Duración del resumen (audio): 25 minutos (18 MB)
• Servidores habilitados: BitShare - Torrent - Mediafire - DivShare - Filedropper - Google Drive - 4Shared
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: ¿Es infantil la educación infantil? Jesús Palacios y Gema Paniagua nos ofrecen otra manera de educar a los más pequeños. Frente al estilo educativo de «todos haciendo lo mismo al mismo tiempo», las propuestas de este libro están marcadas no sólo por el respeto, sino por el activo tratamiento educativo de la diversidad en educación infantil. Diversidad de niveles de desarrollo, de culturas familiares, de estilos de aprendizaje, de necesidades especiales... Para poder dar una adecuada respuesta a esta diversidad, se revisa el estilo educativo, la metodología del aula, la evaluación, la relación con las familias y el trabajo en equipo. Aportando criterios y especificaciones tanto para la etapa de 0 a 3 años como para la de 3 a 6. Dirigido a estudiantes y profesionales de la educación, es un libro de reflexión y de práctica, basado en la investigación y en la experiencia: una herramienta imprescindible para pensar y trabajar en educación infantil de forma cercana, interactiva y fuertemente personalizada.