Descargar AudioLibro Innovación Educativa de Manuel Fernández Navas

Descargar AudioLibro Innovación Educativa de Manuel Fernández Navas año 2016

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Innovación Educativa
  • Autor del audiolibroManuel Fernández Navas
  • Fecha de publicación: 5/12/2016
  • EditorialEDICIONES PIRÁMIDE
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología
  • ISBN: 9788436835458
  • Valoración del audiolibro: 4.95 de un máximo de 5
  • Votos: 345
  • Autor(a) de la reseña: Verona García Pérez
  • Valorado con una puntuación de 4.55 de un máximo de 5
  • Fecha: 20/9/2018
  • Duración: 3 horas con 29 minutos (136 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 21/07/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MP3 - Apple Lossless - FLAC - AIFF - MPEG4 - WMA - WAV (compresión TBZ - ISO - TAR - LZ - RAR - AZW3 - ZIP)
  • Incluye un resumen PDF de 25 páginas
  • Duración del resumen (audio): 20 minutos (12.5 MB)
  • Servidores habilitados: Uploaded - Microsoft OneDrive - Wuala - SeedPeer - MEGA - Mediafire - Torrent - Dropbox
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Dura
  • Descripción o resumen: Mucho se ha escrito acerca de la innovación en un área de tanta polémica como es la educativa. Los autores que han colaborado en la elaboración de esta obra tratan de acercar al lector al concepto de innovación educativa de una forma clara y de fácil lectura. El libro consta de tres partes. En la parte primera se realiza una aproximación al concepto de innovación y a la necesidad de que ésta se produzca en nuestras escuelas. En la parte segunda se tratan experiencias reales a pie de aula y en diferentes niveles de nuestro sistema educativo. Con ello se intenta dejar claro, a través de ejemplos y de un lenguaje asequible para un público amplio, que la innovación educativa es algo real y que sucede en nuestro entorno de forma más frecuente de la que pensamos. Así, el lector puede encontrar experiencias de centros totalmente innovadores o experiencias concretas en diferentes etapas educativas: infantil, primaria, secundaria y universidad. En la parte tercera del libro se presenta un decálogo muy ilustrativo para cualquier profesional que esté pensando en empezar a innovar en su aula. El lenguaje accesible con el que se redactan todos los capítulos, así como la cantidad de casos que se muestran para ilustrar el concepto de innovación educativa, hacen de esta obra un texto excelente para el trabajo con alumnado de carreras educativas o para aquellos profesionales que quieran tomar prestadas ideas para comenzar a andar en el camino de la innovación en sus aulas.

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