Descargar AudioLibro Psicologia de la Educacion de Juan Luis Castejon

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Psicologia de la Educacion
• Autor del audiolibro: Juan Luis Castejon
• Fecha de publicación: 8/5/2011
• Editorial: CLUB UNIVERSITARIO
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788499482378
• Valoración del audiolibro: 4.47 de un máximo de 5
• Votos: 240
• Autor(a) de la reseña: Jordan Ubeda
• Valorado con una puntuación de 4.06 de un máximo de 5
• Fecha: 17/8/2018
• Duración: 7 horas con 11 minutos (286 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 08/05/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MPEG4 - WMA - WAV - OPUS - MP3 - AIFF - FLAC (compresión ISO - ZIP - RAR - TAR.BZ2 - DMG)
• Incluye un resumen PDF de 65 páginas
• Duración del resumen (audio): 49 minutos (32.5 MB)
• Servidores habilitados: BitShare - JustBeamit - FileServe - Hotfile - Microsoft OneDrive - Google Drive - MyUpload
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: Este libro responde a la necesidad de programación de una asignatura de los nuevos Grados de Magisterio, la Psicología de la Educación. El objetivo general de este manual es el de servir de recurso informativo, orientación y guía, a los estudiantes que abordan el estudio de la psicología de la educación, con la finalidad de contribuir a que adquieran un bagaje de conocimientos y competencias que les sirvan para llevar a cabo un práctica educativa de calidad. El contenido de este manual se articula alrededor del proceso de enseñanza-aprendizaje, que constituye el núcleo central del proceso de enseñar y aprender. Los quince temas de que consta se dividen en cinco módulos. Cada uno de los temas está desarrollado en forma de unidad didáctica, ya que junto al contenido del tema se incluyen los objetivos, el resumen, los conceptos clave, las lecturas recomendadas, los enlaces de interés y unas actividades prácticas, muchas de las cuales pueden desarrollarse como parte de las clases prácticas de la asignatura, que tanta importancia adquieren dentro de la metodología docente del EEES.