Descargar AudioLibro Neuroeducación de Profesores y para Profesores de Maria Caballero

Descargar AudioLibro Neuroeducación de Profesores y para Profesores de Maria Caballero año 2017

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Neuroeducación de Profesores y para Profesores
  • Autor del audiolibroMaria Caballero
  • Fecha de publicación: 4/8/2017
  • EditorialPIRAMIDE
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788436838015
  • Valoración del audiolibro: 4.77 de un máximo de 5
  • Votos: 731
  • Autor(a) de la reseña: Honofre Mariano
  • Valorado con una puntuación de 4.79 de un máximo de 5
  • Fecha: 27/9/2018
  • Duración: 4 horas con 30 minutos (180 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 20/06/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WAV - WMA - MP3 - FLAC - MP4 - MPEG4 (compresión RAR - TAR.Z - LZMA - ZIP - IMG - TAR)
  • Incluye un resumen PDF de 32 páginas
  • Duración del resumen (audio): 25 minutos (16 MB)
  • Servidores habilitados: Google Drive - Torrent - 4Shared - Dropbox - CloudMe - Hotfile - FileServe - LimeTorrents
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: En los últimos años un nuevo modelo basado en el conocimiento del cerebro, la Neuroeducación, se está abriendo camino de forma generalizada, ofreciendo un sinfín de posibilidades para mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje. Tiene como pilar básico que para educar y aprender es necesario, antes de nada, conocer cómo funciona el cerebro, para posteriormente, poder adaptar mejor todos los procesos involucrados.Aun así, y aunque desde la literatura científica podemos encontrar abundantes referencias y materiales que abordan el tema de forma general, no existen muchos ejemplos de profesores que aglutinen tanto la Neuroeducación como la experiencia docente, y muestren de forma práctica cómo llevarlo al aula. Y eso es precisamente lo que aporta este libro: Una Neuroeducación de profesores y para profesores que parte de la doble experiencia práctica, como docentes en el aula de secundaria y como formadores del profesorado en Neuroeducación.Tres son las características que hacen del libro un material de apoyo útil para docentes de cualquier rama y nivel. Analiza los preceptos básicos de la Neurociencia aportando la perspectiva práctica de lo que puede hacer el profesor en el aula incluyendo un apartado en cada punto titulado: ¿Qué puede hacer el profesor en clase?En segundo lugar, el aprendizaje es visto desde ...

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