Descargar AudioLibro Matemática. 3° Básico. Proyecto sé [Set]  de Denisse Avilés Henn

Descargar AudioLibro Matemática. 3° Básico. Proyecto sé [Set]  de Denisse Avilés Henn año 2010

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Matemática. 3° Básico. Proyecto sé [Set] 
  • Autor del audiolibroDenisse Avilés Henn
  • Fecha de publicación: 3/12/2010
  • EditorialSM
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónProyecto Sé
  • ISBN: 9789563491500
  • Valoración del audiolibro: 4.57 de un máximo de 5
  • Votos: 297
  • Autor(a) de la reseña: Selestino Pérez Fernández
  • Valorado con una puntuación de 4.96 de un máximo de 5
  • Fecha: 23/7/2018
  • Duración: 3 horas con 40 minutos (145.5 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 25/05/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WMA - MOD - FLAC - WAV - MPEG4 - MP3 - AU (compresión TBZ - IMG - ZIP - RAR - TBZ2 - CBZ - TAR.GZ)
  • Incluye un resumen PDF de 27 páginas
  • Duración del resumen (audio): 20 minutos (13.5 MB)
  • Servidores habilitados: Hotfile - Uploaded - MEGA - Send U It - Torrent Downloads - FreakShare - BitShare
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Dura
  • Descripción o resumen: Los estudiantes de todas las edades necesitan dar sentido a los contenidos matemáticos que aprenden para así construir su propio significado. Esto se logra de mejor manera, especialmente en los primeros niveles, cuando los estudiantes primero exploran y trabajan manipulando una variedad de materiales concretos y didácticos. Es por ello que el enfoque propuesto en los textos tiene varios puntos que es necesario descatar: Tránsito de lo concreto a lo pictórico y a lo simbólico (COPISI): Se explora y trabaja en forma activa con materiales concretos; luego icónicamente, con imágenes y representaciones pictóricas, para avanzar finalmente hacia el pensamiento simbólico que requiere mayor abstracción. Construir bases sólidas para la educación continua: Se secuencian los contenidos para dar una progresión clara y continua al desarrollo de los conocimientos. Resolución de problemas como foco en la enseñanza: Esto constituye un verdadero desafío para los estudiantes, ya que requieren de variadas habilidades, destrezas, conocimientos y diversas estrategias para percibir el tipo de pensamiento matemático presente. Uso de Tic: La calculadora y el computador contribuyen al ambiente de aprendizaje, ya que permiten incentivar el interés por aprender más y con mayor autonomía. Destrezas de cálculo: El cálculo mental constituye un método para desarrollar la atención, la concentración y la memoria.

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